신행동주의는 1930년대 토르만, 헬, 스키너 등 일단의 행동주의 심리학자들이 화생행위주의에 기초해 중개변수를 개조한 결과 탄생한 일련의 학문적 유파를 총칭합니다. 이 학파는 심리학의 연구 대상을 행위 자체로 보고 행동 원리를 실험과학적 방법으로 분석해 심리학 관련 변수 간의 함수 관계를 찾아낼 것을 주장합니다. 이 학파는 사회적 요인의 영향을 중시해 학습심리학의 연구와 사회심리학 연구를 결합시켜 학습이론의 발전에 독특한 공헌을 했습니다. 이론명 신행동주의 발생연대 1930년대 대표적 인물인 톨만, 헬, 스키너 주요 기여가 심리학에 처음으로 '중개변수'를 넣었습니다.
발전 역사
19세기 말 화생행위주의의 부족함이 드러나고, 이후 시대에는 톨만·헬·스키너 등으로 대표되는 심리학자들이 저마다 자신의 견해에 따라 행동주의에 대해 다양한 보탬을 주고 있습니다. 그 중 가장 큰 영향을 미치는 것은 톨먼의 전체 행동주의, 헬의 가설-연역 시스템, 스키너의 조작적 조건작용론인데, 후손들이 그들의 연구성과를 종합 분석해 심리학적 연구방법을 고안해 신행동주의라고 부릅니다.
원인
19세기 말 화생(華生)을 비롯한 행동주의는 역사발전의 흐름 속에서 점차 부족한 점을 드러내며 의식이 심리학에 미치는 영향을 전반적으로 부인하고, 유기체 내부조건에 대한 연구를 소홀히 하고, 심리활동에서 뇌중추신경계의 중요한 역할을 폄훼함으로써 심리학을 무두뇌적 경향을 일으켜 인간의 심리활동을 동물심리 수준으로 떨어뜨리고, 외적인 자극이 행위에 미치는 의미를 지나치게 강조함으로써 인간의 주관적 능동성을 무시하는 경향이 나타났습니다. 동시대의 기능주의심이학이 제시한 행동주의 S-R 공식에 기반한 S-O-R 공식은 행동주의 심리학을 큰 영향을 받게 합니다. 학습 과정에 대한 중요시와 학습 심리학문의 연구도 신행을 위주로 합니다.
톨만 이론
1930년대 톨먼의 이론은 행동심리학의 연구를 전체화하고 중개변수의 개념을 정리 분석해 후속 연구에 큰 편의를 제공했습니다. 자극과 반응 사이에는 직접 관찰할 수 없는, 그러나 행위를 일으키는 선행조건과 최종적인 행위 결과 자체에 따라 추정할 수 있는 중개요소가 존재한다는 것이 중개변수였습니다. S-R을 S-O-R로 이해하면 매개변수는 O(유기체) 내에서 현재 진행 중인 활동입니다. 그것은 객관적으로 정의하고 정량적으로, 객관적이고 정밀하게 객관적으로 정의할 수 있습니다. 확실히 일정한 자변량과 인변수와 연결됩니다.
헐 이론
1940년대 헐의 특이한 점은 수학을 추리의 도구로 삼는 연구법을 고안해 자극과 반응의 연계를 연구하고, 이를 통해 심리학 체계를 수량화함으로써 신행동주의 심리학의 과학적 입지를 굳히려 했다는 점입니다. 헐이 세운 이 연구방법 체계는 주로 수학적 추리에 의존하기 때문에 가설-연역 시스템으로 불립니다. 가설-연역 시스템은 그 원리가 비교적 과학적이기 때문에 신행동주의의 주요한 연구방법이 됩니다.
스키너 이론
1940년대 스키너의 이론은 선인들의 경험을 종합해 최적화해 학습에 활용했고, 이로 인해 신행동주의의 가장 대표적인 인물이 됐습니다. 스키너 이론체계는 행동의 과학적 연구가 자연과학의 테두리 안에서 이뤄져야 한다는 점을 강조한 것으로 실험자가 통제하는 자극적 상황과 이에 따른 유기체 반응 사이의 함수 관계를 정립하는 것이 과제입니다. 스키너는 유기체 내부에서 일어나는 사건을 중개변수라든가 생리과정이라든가 그 자체도 행위의 일부라고 봤습니다. 유기체 외부와 내부의 사건 기구물리적 차원이 같기 때문에 내부 사건이 특별한 성격을 갖는다고 가정하거나 특별한 방법으로 인식해야 할 필요는 없습니다. 스키너, 타이밍 강화비 발견연속 강화는 우월해야 합니다. 시간 간격을 강화하다짧을수록 동물의 반응빠르면 빠를수록, 반대로 반응의 속도가 떨어집니다. 강화보다 우월합니다. 동물의 정비 강화 중의 반응비는 현재에 있습니다. 타이밍 강화 반응이 더 빠릅니다. 비율이 너무 정해져 있지 않다면 이런 비율 강화는 매우 유용합니다.
끝끝내 몰락하다
연구가 진전되면서 신행동주의가 인체 내부 요인에 취하는 기계론적 관점에 심각한 결함이 드러났습니다. 이와 함께 철학적 태도도 바뀌었습니다. 신행동주의는 논리실증주의를 신봉하다가 1940년대 이후 논리실증주의는 차세대 과학철학자의 도전에 직면했습니다. 신(新)행위주의의 위기에 행동주의 진영 내부가 분열되고 있습니다. 일부 신행동주의자들은 위기의 원인을 지나치게 논리실증주의에 의존하는 방법론적 토대에 있다고 보고 자연과학적 연구절차를 단편적으로 강조하고 있습니다. 그들은 채택을 더욱 주장하였다.온건한 태도는 행동주의의 기본적 신념을 바탕으로 전통적 행동주의의 금지구역을 돌파해 새로운 활로를 찾으려 합니다. 1950년대에 다니고 있습니다. 위주의는 날로 곤경과 인지혁명에 빠져습니다. 영향에 온화한새로운 행동주의자는 행동주의의 기본을 견지하고 있습니다. 정신의 전제 아래, 대담하게 인지를 흡수합니다. 혁명의 성과를 개척하다독특한 길, 미국 심리학"온화한 새 행보가 주를 이룬다"는 게 사가 쿡의 주장입니다. 거의 감별할 수 있는 것을 잃었다는 특징 때문에, 앞에 새로운 것을 하나 더 추가하였습니다. 3대째 초기의행동주의, 신행위주의 이후 하나하나 새로운 행동주의가 생겨났습니다.
철학적 배경
논리실증주의
20~50년대 서양에서 유행했던 논리실증주의, 일명 논리경험주의는 비엔나 학파가 핵심입니다. 모든 과학적 명제는 경험에서 비롯됩니다. 경험에 대한 논리적 분석은 명제를 각 개념으로 분해하고, 그 후에 각 세부 개념을 더 기본적인 개념으로, 각 세부 명제를 더 기본적인 명제로 분류하는 것입니다. 하나의 명제가 과학적이고 의미 있는지는 그것이 경험에 의해 증명될 수 있느냐에 달려 있습니다. 신행위주의자는 바로 논리 실증주의 방법론의 계발에 의해, 초기 행위주의를 타파하였습니다. 연구하지 않고 관찰하는 한계가 결코 의식이라는 피할 수 없는 문제를 외면하지 않고 다르게 해석할 수 있게 된 것입니다.
조작주의
1920년대 미국에서 생겨난 조작주의는 과학자의 주요 임무는 과학 개념에 대한 정확한 정의 기준을 탐구하는 것이어야 하며 조작은 모든 개념의 기초가 된다고 주장합니다. 조작이란 가장 원시적이고 기본적이며 비분석적인 개념으로 객관적이고 관찰 가능한 사실입니다. 즉, 하나의 개념이나 명제가 객관적이고 관찰 가능한 조작으로 검증되지 않는다면 그것은 거짓이고 무의미하다는 것입니다.
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